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VIII Congreso Enseñanza de las Ciencias

Con el lema general Enseñanza de las Ciencias en un mundo en transformación, se convoca por octava vez el Congreso de Enseñanza de las Ciencias. Vivimos en un mundo que cambia a un ritmo realmente vertiginoso. Un cambio que se refleja en la manera de configurar las relaciones humanas, sociales y de los individuos con el medio. Ello conlleva replantearse constantemente aquello que se aprende, para qué se aprende y las características de los contextos y agentes que hacen posible dicho aprendizaje. Desde el ámbito de la Didáctica de las Ciencias es necesario reflexionar, debatir y decidir sobre cómo proporcionar al alumnado y a la población en general, un grado de competencia científica que le ayude a tomar decisiones de manera consciente y razonada, teniendo en cuenta las implicaciones sociales que comportan.

Ámbitos Preferentes

El VII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, bajo el lema general Enseñanza de las Ciencias en un mundo en transformación, propone tratar, como ámbitos temáticos preferentes, las cuestiones que se indican a continuación.

  1. Enseñanza de las Ciencias y Sociedad
  2. Ciencia y Enseñanza de las Ciencias
  3. Enseñanza de las Ciencias y currículum
  4. Enseñanza de las Ciencias en el aula.

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