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El patrimonio del Instituto-Escuela. La recuperación de una institución olvidada

El pasado 15 de febrero, las profesoras del IES Isabel la Católica y miembras del Programa CEIMES publicaron en la revista de madri+d un artículo en el que hacían una recapitulación de los trabajos realizados en su instituto para la recuperación del patrimonio histórico-científico del Instituto.

En este artículo, las profesoras se han detenido en estudiar el patrimonio histórico de los Institutos, formado por los archivos, los libros y los materiales que se han conservado a lo largo del tiempo, que es la huella que permite reconstruir su pasado. Para la Historia de la Educación, el conocimiento de ese patrimonio constituye una fuente primaria de extraordinario interés, ya que ofrece una nueva perspectiva que debe contemplarse junto a las teorías pedagógicas y a los sucesivos planes de estudio. En esta labor de recuperación, estamos trabajando muchos de los Institutos que se crearon en España desde mediados del siglo XIX, entre ellos el Instituto Isabel la Católica de Madrid. El patrimonio histórico de este instituto tiene un extraordinario valor añadido porque pertenece al Instituto-Escuela, la gran experiencia de renovación educativa llevada a cabo por la Junta para Ampliación de Estudios (JAE) entre 1918 y 1936.

Puede leerse el artículo en este enlace



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